Oba! Semana de Simulado

É isso aí pessoal, todos estudando pra fazer bonito nas bimestrais. Apesar de já ter passado em sala os assuntos... Aí vão novamente:

6º Ano - Propriedades do ar, Aquecimento Global e Previsão do tempo.

7º Ano - Peixes, Anfíbios e Répteis.

8º Ano - Sistema locomotor(Sistema ósseo e muscular) e Sistema Nervoso.

Tudo certo?! Lembrem-se que o responsável pelo seu futuro será você, então comece desde agora a se esforçar. Acredite, estudar é a única coisa segura de que você não se arrependerá depois!
Bjo a todos... 

Assunto em foco da Semana

7º ANO - Répteis
No antigo continente que hoje fica a Europa, não existiam dinossauros e sim répteis marinhos que evoluiram e se consagraram como um dos mais imponentes predadores marinhos do período jurássico.

E ainda, a incrível e brutal existência dos dinossauros desde os primeiros até aos gigantescos répteis herbívoros que caminhavam sobre a terra. Como evoluíram e se extinguiram.

Trabalho de recuperação do 8º ano ( 2º Bimestre)

O trabalho de recuperação do 8º ano terá as seguintes linhas de pesquisa:

Sistema Respiratório

Sistemas Digestório

Sistema Cardiovascular

Sistema Linfático

Sangue e Grupos Sanguíneos

      Vocês deverão escolher um desses assuntos, e dentro desse assunto escolhido elaborar um trabalho expositivo auto explicativo. A forma de execução, método e a idéia são livres, onde você poderá criar trabalhos manuais e artesanais que representem um órgão, uma função ou uma célula específica dos sistemas citados acima.

Vejam abaixo algumas sugestões:

 

Todos os trabalhos manuais acima, são de natureza caseira feitos com papelão, pão e trigo, biscuit e gel de cabelo com emborrachado. Coisas inusitadas mas que deram um efeito fantástico na produção do trabalho sobre o corpo humano. Então... se inspire, crie e comece a elaborar o seu. Lembrem-se que esta é a primeira recuperação do 2º bimestre não havendo mais notas excendentes.

E apesar de ser um trabalho de criatividade livre é de séria importância para os reprovados do 2º Bim; e deve portanto, ser levado a sério. ok?

A data de entrega fica até o dia 04/10 e 06/10    

Trabalho de Recuperação do 7º ano ( Álbum Seriado)

OI pessoal... 

Primero vamos esclarecer o que é um álbum seriado:

    Trata-se de um interessante recurso visual, formado por páginas em seqüência lógica, desenvolvimento uma só mensagem em forma progressiva e lógica. São utilizadas para auxiliar em aulas, palestras, demonstrações, reuniões, etc.  
     O álbum seriado pode conter fotografias, mapas, gráficos, organogramas, cartazes, letreiros ou qualquer material útil na exposição de um tema.


Ok? Sabendo disso, aí vão algumas dicas sobre a confecção do Álbum Seriado sobre os grupos de invertebrados:
* A capa deve conter o nome da escola, o nome do aluno, da série, do turno, do profº e o nome do assunto: Grupos de Invertebrados.
* A página seguinte deve ter uma breve introdução sobre a evolução e o surgimento dos invertebrados.
* A próxima página será a primeira a ser colocada o filo e as figuras dos invertebrados que representam as classes ( siga o seu livro do 2º Bimestre):

Veja abaixo os filos( e as classes):
Poríferos ( sem ordens)
Cnidários ( Hidrozoários, Antozoários e Cifozoários)
Platelmintos( Turbelários, Trematódios e  Cestódios)
Nematelmintos ( sem ordens)
Anelídeos ( Poliquetas, oligoquetas e hirudíneos)
Moluscos ( Gastrópodes, Bivalves e Cefalópodes)
Artrópodes ( Insetos, Crustáceos, Aracnídeos, Quilópodes e diplópodes)
Equinodermos ( Asteróides, Ofiuróides, Equinóides, holonturóidese Crinóides)

O trabalho deverá ser feito nessa ordem de invertebrados, vale lembrar que em cada página do álbum terá as figuras dos animais invertebrados, suas classes( se tiver) e o nome do filo.
Veja como exemplo:

Anelídeos ( filo)
Representantes: Minhoca ( Oligoqueta)
                         Poliqueta marinha ou Nereida( Poliqueta)
                         Sanguessuga ( Hirudínea)

     Por fim o vídeo abaixo servirá como base de estudo para vocês recordarem o assunto visto no 2º bimestre sobre invertebrados... Bom trabalho a todos!!!!

Se conscientize você também....

SALVE O PLANETA TERRA - NOSSO FUTURO DEPENDE DISSO.

 

Video criado pela SetWeb Global, com objetivo de promover a concientização de preservação do meio ambiente.
                                          A MENINA QUE CALOU O MUNDO POR 5 MINUTOS

A opinião simples e sincera de uma criança que têm consciência dos problemas que o mundo enfrenta. Que sirva de inspiração para as demais....

Você Sabia?

Você já sabia que segundo alguns autores a maior célula do mundo é a gema do avestruz norte africano?
Mas vamos pensar juntos, pelo cumprimento... o neurônio apesar de ser microscópico passa fácil de 1 metro. Agora imagine só o tamanho de um neurônio do maior mamífero do mundo, o tubarão baleia; Deve ter bem mais que 3 ou 4 metros, dando uma lavada na gema do avestruz.


Porque a aranha não afunda em água parada?
Porque a água no estado líquido possui coesão entre moléculas,ou seja as moléculas da água ficam unidas causando a tensão superficial que impede não só as aranhas de afundar, mas todos os insetos de pequeno porte.


Porque a salada murcha se a temperarmos com vinagre ou limão, sal e azeite?
Por que quando fazemos isso a água existente nos vegetais tende a sair para dissolver o tempero que colocamos. Em outras palavras, as células dos vegetais da salada perdem água e murcham.


Você sabia que todos nós seres humanos somos mutantes?
Pois é verdade, a raça humana por si só, é mutante porque nenhum organismo é igual ao outro, cada um tem sua particularidade seja positiva ou negativa. E é essa diferença de adaptações genéticas que faz a espécie humana continuar existindo em um planeta repleto de mudanças.


Você sabia que o embrião pode começar a se formar nas tubas uterinas?
Damos o nome à esse tipo de gestação de gravidez tubária, é um dos casos de gravidez ectópica (fora do lugar) sendo de alto risco , podendo causar hemorragias internas e levar a morte se não tiver intervenção médica.


De onde veio a AIDS?
Presume-se que alguém, em Camarões( na África) , foi mordido por um chimpanzé ou cortou-se ao matar um, infectando-se com o vírus símio. Essa pessoa teria passado o vírus para outra, e assim por diante. Em algum momento dessa disseminação, o vírus se tornou mais letal para seres humanos do que para chimpanzés.


Será que a amazônia é realmente o pulmão do mundo?
Não! Hoje cientificamente falando, sabemos que a maior produção do oxigênio do planeta é feita pelas algas, zooplânctons e fitoplânctons (organismos marinhos fotossintetizantes).



Pode-se trocar a vitamina dos alimentos pelos vitamínicos da farmácia?
Sem sombra de dúvida, as vitaminas são para serem ingeridas nos alimentos. Quando o corpo começa a não trabalhar bem, é porque está sentindo falta de algumas vitaminas essenciais ao organismo. Nesse caso, os  vitamínicos, entram como remédios e devem ser tomados com orientação médica. 


Não tem problema tomar banho depois de comer?
Depende! Se a água for fria não há problema algum, porém se a água estiver quente há um risco de prejudicar o bom funcionamento da digestão, já que a água quente dilata os vasos sanguiíneos, facilitando o contado destes com a pele. Isso faz com que o corpo perca calor, diminuindo a temperatura interna.


É possível uma pessoa obesa ser desnutrida?
Sim, a obesidade indica que a pessoa tem grande quantidade de reserva de gordura. Mas isso não significa que os alimentos consumidos por ela supriu a necessidade nutricional corretamente. Isso porque na maioria dos casos as pessoas engordam tendo má alimentação.


Como a respiração boca a boca funciona se sopramos gás carbônico?
Inspiramos cerca de 2,6 mililitros de oxigênio do ar, mas não aproveitamos tudo, apenas 0,62 mililitros, o restante sai por expiração. O que é suficiente para salvar uma vítima de afogamento.

Atividade Prática de Ciências (Recuperação do 6º ano)

Objetivo:
Perceber que é possível medir e prever certos fenômenos atmosféricos.

Materiais
4 garrafas pet's ( cortadas pela metade, a  parte do fundo será a utilizada)
2 tiras de cartolina guache 12 X 24 ( de preferência dobradas, para ficar mais grossa )
1 caneta da qual se possa retirar a carga
1 base sólida para a experiência ( pedaço de isopor ou madeira fina)
1 parafuso médio ou grande
1 porca
fita adesiva
tesoura
caneta
lápis com a cor de sua preferência


Procedimentos
1. Juntar as tiras de cartolina guache na forma de uma cruz de modo mais simétrico possível. uni-las com bastante fita adesiva de maneira que a união não se solte.

2. Fazer um pequeno furo no centro da cruz e introduzir o parafuso. Pintar com uma canetinha uma faixa larga ao longo da borda externa de uma das garrafas pet ( já devidamente cortada) para destingui-la das demais. (FIGURA I)

3. Fazer em cada garrafa, uma ranhadura na borda externa de um dos lados. A ranhadura deve ser comprida o suficiente para permitir que a tira de cartolina guache atravesse a gafarra. (FIGURA II)

4. Passar uma garrafa por cada uma das pontas da cruz através da ranhadura , introduzindo-as o máximo que puder no lado de dentro da garrafa, sem, porém, transpassar a garrafa. Todas as garrafas devem ser voltadas para a mesma direção, conforme indicado na figura( FIGURA III).

5. Fixar o parafuso da cruz no tubo da caneta, e ajustar o parafuso no suporte com a porca Procure deixar a estrutura ereta, e certifique-se de que as garrafas estão na posição mais horizontal possível.

6. Está pronto o anemômetro ( aparelho usado para medira força e a intensidadedos ventos).

O anemômetro é o aparelho que é utilizado para medir a força e a intensidade dos ventos.